La Secretaría de Educación del Estado (SEDEQ) es una institución que debe ser liderada desde el conocimiento y la experiencia en el ámbito educativo para dirigir sus esfuerzos a solventar las necesidades y retos que aparecen ciclo con ciclo en Querétaro. Esto en palabras de su titular, la Dra. Martha Soto, quien cuenta con experiencia en el ámbito educativo desde sus inicios profesionales, permitiéndoles conocer de primera mano lo que es estar frente a un salón de clases, comprender los retos que enfrentan los estudiantes, las dinámicas que se desarrollan en las escuelas y las condiciones en las que trabajan los miles de maestros del estado
Enfocado a las necesidades
Preguntándole a la secretaria porqué existe una secretaría estatal de educación, cuando ya existe la SEP, nos compartió que existen dos razones para ello. La primera es esencialmente porque así lo establece nuestra Constitución: el tema educativo debe ser trabajado en los tres niveles de gobierno, tanto lo federal, estatal y municipal. Y la tarea del estado se centra en la organización territorial y ser el contacto más cercano con los docentes.
La segunda es desde la política pública, donde la SEDEQ propicia el darles un acento específico, enfocado a las necesidades educativas de Querétaro.
“Cada estado es distinto y, por eso precisamente, creo que la existencia de una Secretaría de Educación Estatal ha marcado el rumbo de estas buenas políticas que tenemos”
Esto implica que la Secretaría intercede, no en los programas y planes de estudio, sino en cómo apoyar los retos que enfrenta la comunidad, sus necesidades específicas o incluso brindar apoyo más especializados, entrega de materiales y máquinas necesarias para el aprendizaje de talleres, propuestas que incentiven la lectura o programas como Beca Embajadores, que permite a estudiantes de las politécnicas, tecnológicas y de la Normal formar experiencias educativas en otros países.
“Hay un montón de políticas públicas queretanas que tienen que ver con incidir en algún reto, alguna problemática que se tienen exclusivamente en Querétaro”
Con buen rumbo
Una de esas políticas, la cual ha sido muy exitosa en opinión de la Dra. Soto, es la ‘Ley Kuri’, la cual establece que los estudiantes de niveles básico a media superior tienen prohibido el uso de celulares dentro de las escuelas públicas y privadas. Es una ley que impacta tanto en el ritmo de aprendizaje como en la convivencia entre estudiantes, de hecho, datos preliminares indican que desde su implementación los estudiantes se relacionan de frente, sin una pantalla de por medio, y el acoso por ciberbullying disminuyó significativamente, porque eliminar el teléfono es quitar la herramienta para grabar, tomar fotos y promover los malos comentarios.
Incluso esta política impacta positivamente en iniciativas como ’10 por la lectura’, que viene a cubrir una necesidad que surgió en la pandemia, la diminución de la comprensión lectora, la habilidad para escribir e incluso leer en voz alta. Esta iniciativa establece sencillamente que, aparte de las actividades normales en el aula, se busque un espacio de diez minutos para leer y consecuentemente recuperar esas habilidades que también han disminuido por el impacto de las redes sociales.
“No solamente es leer, sino recuperar”
Carreras con sentido
Por supuesto, también existen apoyos para los estudios de nivel superior, el mejor ejemplo es el 13% de incremento que se da a la Universidad Autónoma de Querétaro cada año, para que la máxima casa de estudios del estado tenga lo necesario para seguir cumpliendo con su tarea de educar a los nuevos profesionales. Asimismo, las universidades también son participes de programas de equipamiento y modernización de laboratorios y talleres, para que den prácticas pertinentes y de calidad a los estudiantes.
Esto es posible porque la SEDEQ es capaz de identificar cómo está el sector económico en Querétaro, especialmente al tratarse de universidades politécnicas y tecnológicas, las cuales tienen las carreras pertinentes para el campo laboral del estado, lo cual garantiza virtualmente que los estudiantes puedan insertarse al mercado con facilidad al terminar la carrera o incluso antes. “No hay una sola carrera que se abra si no hay demanda en el sector económico, y eso nos ayuda, prácticamente nos garantiza que el estudiante está en la carrera pertinente”
Todos terminando
Pero al final del día, sin importar de qué nivel se trate, el reto es el mismo, que el alumno que se inscribe termine su año, que pase las materias y se mantenga en la escuela, de preferencia hasta acabar la carrera. Y esto no sólo se traduce en mantener buenos indicadores, sino en impactar en esas vidas que son los estudiantes, porque la misión de la SEDEQ es brindar una educación de calidad y que los chicos y chicas cumplan sus sueños sin preocuparse por un tema económico, de transporte o de materiales para sus escuelas, que su única preocupación sea terminar bien sus estudios para alcanzar lo que desean.
“Creo que esa es la misión, que nosotros nos pongamos a trabajar para que ellos cumplan sus sueños” – aseguró la Dra. Martha Soto.
